El símbolo en la construcción del espacio cívico. Barcelona, años 20 del siglo XX (HÍBRIDO)
- Modalitat
- Híbrida
- Data
- Del 2021-07-05 al 2021-07-08
- Horari
De 16 h a 18.30 h
- Total hores
- 10 h
- Descripció
A lo largo de milenios, los monumentos, la arquitectura y el urbanismo han conjugado el lenguaje simbólico en los espacios públicos, para transmitir valores, representar mitos, reafirmar la idiosincrasia de una sociedad y también para propagar mensajes ideológicos. Este curso se centra en la Barcelona del primer tercio del siglo XX, una época convulsa, enmarcada entre dos episodios revolucionarios e iconoclastas, que ha legado a la ciudad escenografías urbanas que evocan y glorifican sus raíces grecorromanas y el esplendor de su pasado medieval. El curso está distribuido en 4 jornadas que comprenden seis clases, con un tiempo adicional para preguntas, y una mesa redonda en la que participarán todos los ponentes, y en la que los alumnos podrán plantear cuestiones al moderador.
- Modalitat
- Híbrida
- Data
- Del 2021-07-05 al 2021-07-08
- Horari
De 16 h a 18.30 h
- Total hores
- 10 h
- Descripció
A lo largo de milenios, los monumentos, la arquitectura y el urbanismo han conjugado el lenguaje simbólico en los espacios públicos, para transmitir valores, representar mitos, reafirmar la idiosincrasia de una sociedad y también para propagar mensajes ideológicos. Este curso se centra en la Barcelona del primer tercio del siglo XX, una época convulsa, enmarcada entre dos episodios revolucionarios e iconoclastas, que ha legado a la ciudad escenografías urbanas que evocan y glorifican sus raíces grecorromanas y el esplendor de su pasado medieval. El curso está distribuido en 4 jornadas que comprenden seis clases, con un tiempo adicional para preguntas, y una mesa redonda en la que participarán todos los ponentes, y en la que los alumnos podrán plantear cuestiones al moderador.
Professorat:
Coordinació:
- Jesús Oliver-Bonjoch
- Professor de la Facultat de Filosofia-URL. Professor d'història i tècnic del Patrimoni Cultural, amb experiència en recerca, didàctica, gestió i dinamització. Historiador de l'art i doctor arquitecte.